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作者: 蔡骏 著 时代华语 出品
出版社: 北京时代华文书局
页数: 240

故事写作 _ 小说写作实用指南.jpg
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第18堂课 历史元素:让故事既生动又厚重
这节课,我们来讨论历史小说的创作。
首先,要对历史小说做一个简单的分类,大致可以按照年代和写法来分。按年代分,我觉得不用多说,各个年代都有。按照写法来分,可以分为现实主义和新历史主义两种。现实主义强调最大限度地还原历史,注重再现历史、表现历史矛盾、遵循史料细节等。而新历史主义则强调小说的历史只是作者的一种修辞想象,是一种主观叙事产物,更偏向于个人化、主观化、散文化等,充分利用各种现代读者熟悉的叙事技巧,来增强阅读的趣味性,拉近和读者的距离。很多这类作品,历史往往从主流的宏大叙述变成小规模的家族甚至个人感情史、生活史,典型代表就是《白鹿原》;或是迷宫一般的事件线索,典型代表就是《我的名字叫红》。
下面,进入对这些经典历史小说创作心得的分析。主要从历史材料事先的准备、历史主题的矛盾安排、历史人物的层次安排、历史事件的势力安排五个方面来谈。
一切创作都源于构思,那么,如何在构思历史小说的过程中,确定你要表现的具体历史事件呢?我个人非常喜欢历史小说,以托尔斯泰最著名的《战争与和平》为例,看看他是如何构思和准备资料的。
托尔斯泰在19世纪末创作出《战争与和平》,小说的年代背景是19世纪初,也就是拿破仑战争时期距离这部作品已经过去六七十年了,小说中写道:
1856年(距离拿破仑战争已经过去四十多年),我动手写一部具有倾向性的中篇小说,其主人公应当是一位携家眷返回俄国的十二月党人。我从1825年写起,也就是我的主人公遭到厄运和彷徨歧路的那个时代,但写了个开头就搁笔了。我的主人公在1825年已经是有家室的成年人了。为了了解他,我得转向他的青年时代,而他的青年时代正是俄国历史上光荣的俄法1812年战争时代。于是我又抛开已经写出的开头部分,从1812年时期写起。但是我第三次把写下的开头搁置下来。这一次,我打算开始引导不是一个,而是许多男女主人公经历1805年、1807年、1812年、1825年和1856年的各个历史事件。
换言之,构思的主要目标是确定人物成长经历的、具体时代和重要历史事件。历史事件成为小说情节矛盾的关键性节点。

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