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前言　进步和教育的故事

土豚是什么？人类登上月球是在什么时候？维苏威火山在什么

地方？

在我小时候，我会从《世界百科全书》(World Book Encyclo-pedia)中寻求这些问题的答案。这部百科全书外面用红色皮革装

订，金色页边，是我们全家珍藏的宝贝。我会从书架上抽出想看的

那一卷，快速翻阅书页，希望能够找到我想查找的条目。然后我就

开始急切地阅读，搜寻我所需要的有趣的信息。

依20世纪八九十年代的标准来看，《世界百科全书》绝对是很

棒的资源，但在今天这个有谷歌、Siri（苹果智能语音助手）和维

基百科，以及不计其数争相为你提供即时信息的工具的时代里，我

曾经十分信赖的《世界百科全书》也就很遗憾地落伍了。

我们这个新世界是一个技术支持的、几乎无所不知的世界，它

已经彻底改变了我们对理性期待和非理性期待的看法。我们已经度

过了对技术与速度感到敬畏和惊奇的阶段，甚至已经度过了真心欣

赏我们的口袋神器（手机）的阶段了。现在我们只期待它能即时告

诉我们所需的信息，一秒钟的缓冲延迟或者偶然让Siri不解的问

题，都会让我们感到困惑甚至恼火。

我的朋友，这，就是进步的故事。

进步的故事：从“太奇妙了！”到“你是在开玩笑

吧？！”

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