西方古典学术史(第一卷)MOBI,EPUB,AZW,PDF,TXT,KINDLE
跨越百年,数次再版、经久不衰的经典之作,材料之翔实无出其右 古典学脉络一书尽览。
全面系统阐述前6世纪至中古末期古典学术发展历程,细数古典学术发展流变,涉及文学、史学、哲学等领域,详赡渊博,总录各个时代古典学术成就。
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第二十七章 11世纪【517】
在法兰西,11世纪头25年里最著名的教师,【沙特尔的学校】是沙特尔的主教富尔贝Fulbert(卒于1029年)。有个仰慕者如此称述此人之教学通过多种途径产生的影响:
Gurges altus ut minores solvitur in alveos …
Sic insignes propagasti per diversa plurimos …
Quorum quisque prae se tulit quod te usus fuerit.
【正如大海分离出那些涓涓细流……
你声名的树立,靠很多门人传扬……
各显其能,皆为你所用之才。】(1)
在诸多自豪于传承其衣钵的学生中,有列日的朗贝Lambert和亚德尔曼Adelmann、都尔的贝伦迦理乌斯Berengarius、冉布卢斯的奥尔贝Olbert of Gembloux、圣理齐耶的Angelrann、昂热的勒日纳德Reginald,以及阿尔勒之蒙马约Montmajour-lez-Arles的多姆努斯Domnus(2)。在此世纪中叶,位于诺曼第地区里修Lisieux之南部的圣埃维鲁Saint-Évroult隐修院,成为一所著名的抄写员学校,他们将富于才干的誊抄好手输送到法兰西的其他修道院,以传授这门技艺(3)。诺曼第人的贝克修道院,【贝克修道院】在兰弗朗Lanfranc(4)(1045年)与安瑟尔姆(1066年)的领导下兴盛起来,此二人俱从意大利北方来至诺曼第,并且后来同样被召至英格兰,相继成为坎特伯雷的大主教。
在英格兰,【518】丹麦人的屡屡进犯随着克努特Canute帝征服全岛而终止(1016年),此前却一直叫当地人民无暇追求学问;1066—1071年诺曼第人征服英国,至本世纪末方才对其知识思想生活发生影响。《盎格鲁—萨克逊编年史》记述了众多无情破坏的事例,其中只有涉及1070年赫赖瓦德Hereward对彼得伯勒Peterborough的劫掠时才提到了书籍:
他们从那里抢走了很多的金银,大量的币帛衣物,还有书籍,这些财富数量无人可以说得出,他们却还宣称是出于对修道院的衷心而如此行动。(5)