新书荐读| 周作人集外文：1904～1945 MOBI,EPUB,AZW,PDF,TXT,KINDLE电子书网盘下载

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周作人的有趣，你只知道一半

学生们要是不歇歇，可怎么上课呢？
惟查社会习惯，年终岁首，以及气候炎烈之际，学校虽不放假，学生亦必寥寥，且校长教员，半年辛勤，至此亦当休息，责以照常上课，未免太不鉴原。然部令颁布，未便故违，兼之小学放假，弊病甚多，如家庭之不欲子弟辍学者，在校中放假时，则令子弟就学私塾，迨假后开课，学生因而减少，岂仅全国教育行政会议原案中所指各节而已哉？
——《小学假期究应如何办法乎》
原载《绍兴教育杂志》第十八期
一九一七年五月
署名怪石

童话里讲人话的猫猫狗狗对儿童无害，正如某些教授的高论不见得于人有益一样。
某教授生怕儿童读了童话便要“猫化狗化”，因为童话里多有猫狗说话。其实这是杞忧。猫狗讲话，乃是猫狗的人化，怎能反使别人猫化狗化：理由一。听猫狗讲话之无害正如聆某教授的高论之未必有益，因为人非猫狗，即使听了他们的话，苟非同气，不会被其同化：理由二。——其实人类外表虽与猫狗迥异，但其天命之性未尝无相同之点，便是道学家的日常生活里也何尝没有许多行动与猫狗一致的，（这件事决不能说坏，）所以我觉得“人非猫狗”一句话实在用得不很妥当，特在这里说明一下。
——《童话与伦常》
原载《晨报副刊》
一九二四年二月二十八日
署名荆生

买东西少找零了……忍着吧……
当初买来的时候大抵很费点心或有什么用意，所以觉得总有些情分，而其内容亦往往自有胜处，令人不易忘记。架上一册紫色布面的书，名曰《俄国大作家》，这是我初到东京时所买，大约是一九〇六年的冬天，我还不会说话，此书定价是二圆半，付给十圆纸币，丸善的小伙计却当作五圆看，只找还我二圆半，无法同他讲清楚，只好吃亏回来。
——《俄国大作家》
原载《读书》月刊第二卷第一期
一九四五年八月一日
署名十堂

上面这些风趣的句子，藏在世纪文景/上海人民社最新推出的《周作人集外文：1904—1945》中。

发现知堂先生的另一面

说起周作人，我们想到的他是著名的散文家、文学理论家、翻译家和思想家，是中国民俗学开拓人，是新文化运动的杰出代表，也是20世纪中国文学史上一位举足轻重、影响深远的作家和学者。他的兄长是文学巨匠鲁迅，他的弟弟是社会活动家周建人。
抛开历史评价的是是非非，周作人著作等身，作品的出版过程却漫长而曲折。

△周作人
在《周作人集外文》后记中，华东师范大学中文系教授陈子善对周作人著作的出版过程给出了解读：以1945年为界，大致可分为两个阶段。

从1905年译著《玉虫缘》开始，至1945年止，周作人一共出版了各类著作28种，译著14种，与鲁迅合译著作5种，还有编订古籍1种。

1945年后，周作人的著作和译著在内地出版寥寥。改革开放以后，随着思想解放和对中国现代文学史的重新审视，周作人其人其文提上中国现代文学研究日程，周作人的著译也逐步解禁。

对于周作人的作品，废名先生的评价是“渐进自然”，周作人散文作品中冲淡平和的风格给读者留下了深刻的印象。

正如止庵所言：“周作人的文章好大家皆知，但他的好文章却不限于自己所编的几十种集子，也包括集外文。他的某方面的风格，甚至主要体现在集外文中。”

与周作人散文、译文淡雅平和的风格不同，集外文中对女性问题的讨论、对社会问题的关注与思考等内容，展现了周作人犀利的观察与凌厉的文风，让我们能够看到知堂先生的另一面。

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