万物如何运转：我们日常生活中的物理原理（第六版）

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作者: [美］路易斯.A. 布洛姆菲尔德
出版社: 电子工业出版社
出版年: 2020-12
页数: 492
定价: 98元

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本书的目标
学生们在阅读这本书的时候，应该能够：
1.开始在日常生活中发现科学的踪迹。 科学无处不在：我们只需要睁开眼睛，就能看到它了。我们周围到处是能够通过科学而理解的事物，其中的大部分都在学生可以触及的范围内。能够看见科学，并不意味着学生在观看油画时，就该只注意有机和无机分子对入射光波的选择性反射。相反，他们应该意识到一点：科学之美是对美学之美的补充。当观赏光辉灿烂的落日时，他们既能够欣赏美景，也能知晓它因何而生。
2.知道科学并没有那么可怕。 我们这个世界的技术复杂性与日俱增，这给大多数人灌输了一种对科学的巨大恐惧。创造技术的人和使用技术的人之间会产生越来越大的差异，他们之间也将越来越难以相互理解和沟通。一般人再也不会去随意摆弄各种物件，而许多现代设备又是一次性物品，结构过于复杂，让人无法改造或修复。为了对抗伴随着不熟悉感而产生的焦虑，本书向学生证明了这一点：人们可以理解大多数事物的原理，它们背后的科学知识也并非洪水猛兽。我们越是了解别人的思考方式，就越会变得更优秀。
3.学会以符合逻辑的方式进行思考，以解决问题。 因为宇宙依照一套定义明确的规则体系运行，所以人们便可以用一种符合逻辑的方式去理解它的行为。像数学和计算机科学一样，在物理学这个研究领域中，逻辑占了主导地位。在学习了一些简单的规则后，学生可以用符合逻辑的方式将它们结合起来，以得到更复杂的规则，并确保这些新规则是正确的。因此，对物理体系的研究能大大锻炼实用的逻辑思维。
4.开发并增强他们的物理直觉。 当你下高速公路时，知道自己该逐渐减速，但又不必把速度、加速度和惯性算进来，这是因为你已经有了物理直觉，告诉你不这样做会有什么后果。这种直觉在日常生活中至关重要，但人们通常需要付出时间和经验，才能获得这种直觉。本书旨在将读者的物理直觉扩展到他们通常会去避免或者尚未遇到的情境上。总之人们之所以会去阅读、去学习，是因为要向别人学习经验。
5.了解事物的原理。 本书探索的是日常生活中的事物，随着探索不断深入，它也逐渐揭示出了控制宇宙的许多物理定律。它所揭示的那些法则跟它们刚被发现时一模一样，并且也尝试让读者理解真实事物。当学生阅读本书、学习这些定律的时候，应该要能看到各种事物、它们共享的机制，以及反复出现的主题之间的相似性，这些主题可以被大自然或人们重复使用。本书提醒学生注意这些联系，并对其进行排序，这样一来，当学生们理解了书中所记录的概念时，就能用它们去思考更深一层的原理。